PRODUCCIÓN DE

1.      Escuchan un audio (http://www.radialistas.net/fechas.php?id=11) y reflexionan sobre su contenido y características lingüísticas.

2.      Participan de una exposición hecha por el profesor sobre el diálogo oral y escrito.

3.      Participan de un Taller Grupal sobre el uso de la raya.

a.             Lectura individual de un diálogo sobre el uso de la raya.

b.             Extraen las reglas de uso de la raya.

Textos dialógicos

4.   Participan de un Taller Grupal sobre el uso de la raya.

•     Lectura individual de un diálogo sobre el uso de la raya.

•     Extraen las reglas de uso de la raya.

 5.  PRODUCTO ACREDITABLE: Taller de Producción de Textos Dialógicos.

a.    Leen diversos ejemplos de diálogos.

b.    Extraen los casos utilizados.

c.    Redacta un diálogo escrito con uno de los siguientes personajes: Matilda, su padre, su Profesora.  Directora. Tomarás en cuenta los diversos párrafos leídos y uso convenientemente la raya en sus diversos casos.

d.    Corrección, evaluación y publicación en la blog Matilda. 

                                                   Equipo Computación e Informática VI